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林薇望着他，正要开口,却见祝院长已经走了回来,只得忍住。

祝院长步态看似寻常，眼神却有些不淡定，“我需要马上召开一次紧急会议，务必将所有学生及教职工通知到场。”

林薇心想,那封“快递”里面到底是什么秘密？

旁边有人围观到刚才他和军队首长的对话,见他居然趁乱洗牌上位,冷笑道,“这便是‘一朝权在手、便把令来行’了——那么多领导殉职，祝院长居然逃过一劫？现在大权在握,只能夸一句时也命也、天不灭曹。”

祝涛看了那人一眼，“公卫的黎副院长？你不也没事？”

那位黎副院长便说,“我们这些渣学院副手可不比你，哪有福气听院士报告。”

祝涛身侧一个女生站出来，林薇认得，是自己见过的唐师姐。她说，“今天院士报告，祝院长当然是有资格坐前排的，但刚好轮到值行政班，想着那么多领导都不在，万一出点事不好，就放弃了现场机会，没去报告厅。”

黎副院长也有帮手，此刻也出来帮腔，“怎么，祝院长值行政班，你知道的这么清楚？你是他生活秘书？”

唐师姐火了，“祝院长一边值行政班，一边召集我们这些研究生讨论课题，一边在校内频道看院士报告——可以吗？要不要看我们的讨论记录？”

那位帮手讪讪的退下。

林薇看的咋舌。人类果然比丧尸更可怕，这就斗上了。

黎副院长不咸不淡的来了句，“可惜我们学院的郑院长也殉职了，不然按照惯例，以往像SARS这种大事件都是他挂帅的。”

言下之意，正职的挂了，理所当然该他这个二把手上位。

陆铭开口道，“我才考的祝老师的研，不知道他今日行程，本来有事去找他，到楼上知道他不在才转回来，发现报告厅的情况之后，是祝老师第一时间联系的军队。”

他一边说，一边不着痕迹的看了林薇一眼。这种解释对于“敌人”来说可能太过详细，难道也是借机跟她说明情况？原来陆铭上楼之后又下来了，转去值班室，第一时间看到了祝涛的种种应对。也是间接的脱了险。

当然，如果不是祝涛发现事态紧急，及时动用私人关系搬来救兵，他们现在根本不可能这么轻松的聊天，遑论争权夺利。

林薇心想，陆铭这是在……表态？站队？

上辈子的基地不乏这种高层倾轧选边站、勾心斗角戏码，手段可能简单粗暴些，想不到知识分子争起来，唇枪舌剑，也是难看的很。

真是麻烦啊。她不太关心这些政治角力，又想，陆铭后来怎么又回去科教楼呢？

居然有人跟她想到一起去了。“对了，刚刚军队上去之前，有人开了第一枪。可是祝院长你这些学生？”

林薇愣了一下，她经历过末世，早把枪支看成寻常工具，却忘了对刚接触末世这个概念的普通人来说，这种东西不光是对付丧尸的工具，更是杀伤性威胁性武器。

陆铭站出来，“是我。”

那位黎副院长仿佛抓到天大的小辫子，得意的笑道，“祝院长果然得道多助，这么多人挂了光剩下你，军队首长也认识，学生还能带着武器上学。”

陆铭淡然道，“末世自保而已。”

唐师姐笑了，“小师弟好醒目！还有多的么，也给师姐来一把？”

“我也来一把吧。”刚才那个叫祝老师“校长”的也是他学生，姓季，博士最后一年，在病房当住院总。

陆铭点头，“我想想办法。”

“我也来一把！”旁边几个围观师生看不下去热闹了，纷纷站队，毕竟资源最大嘛。刚刚军队都明言表示只是临时救火，将来还需自救，很多所谓的规则秩序早就不复存在，谁还会为了个把管制武器唧唧歪歪的。

黎副院长的表情就像吃了一大坨翔，讪讪的说，“算你厉害。”

祝涛却说，“不过，黎副院长你倒提醒了我——开枪这事嘛，自然会对当事人造成相当的心理压力，我也会负起导师的责任，安排他做适当的心理评估——莉莉？”

一个性感美女应声出列，唐师姐见了她表情一僵。林薇认出来就是那天在病房纠缠套近乎的药代。

——这人还凑齐了啊！

祝涛问她，“你是不是有心理医师的证？”

“有啊。”

“小陆的心理评估，就交给你了，请务必交一份专业报告给黎副院长过目。对了，这次事件估计对相当多的人造成了PTSD（创伤后遗综合症），这方面你也费点心。”

“没问题。”

“要尽快——小陆临危不惧，枪法精准，值得推广学习，报告一出，有必要马上让他牵头组织一系列自救特训课程，到时候我可能也要学一学。”

时势造英雄，祝涛确是从容不迫，知人善用，比只会挑刺的某人强许多。

黎副院长犹自犟嘴，“真把自己当棵葱了，至少也要等到上面的正式任命下来才对。”

尼玛现在满城都是丧尸，救火都来不及，谁有那个A国时间去管一个学校的人事变动啊？

唐师姐气笑了，“黎副院长，你回去好好领导你们学院的学生吧，绝对不跟你抢——总之我们临床的跟着祝院长就好，不劳您操心。”

黎副院长下不来台，板起面孔教训，“你这个学生倒还来劲了，教训起老师来！你无非就仗着自己是临床的大医生，看不起基础院系是不是？公卫的很多东西，不比你们临床的简单。”

林薇听的无限烦躁，终于忍不住问，“复杂的部分？像是，prevalence（患病率）和incidence（发病率）的区别吗？”

见她帮腔，唐师姐狂笑，“对对对，哎呀我都忘了，黎副院长来给我们补补课——到底哪个是哪个啊？要怎么鉴别？好复杂啊分不清，肿摸办？”